VS Bisamberg ist „SimplyStrong“-Partnerschule
Das Lehrerkollegium der VS Bisamberg mit dem Gründervater des Schulvereins „simplystrong“ Mag.Werner Schwarz
Die VS Bisamberg ist nun offizielle Partnerschule von Simply Strong –
einem Bewegungs- und Gesundheitsprogramm, das speziell für den Schulalltag entwickelt wurde.
Dieses Programm zielt darauf ab, Kindern durch einfache Übungen mehr Freude an Bewegung zu vermitteln und ihren Schulalltag aktiv und gesund zu gestalten. Die Lehrerinnen erhielten im Rahmen einer schulinternen Lehrerinnenfortbildung wertvolle Impulse und praktische Anleitungen zur sofortigen Umsetzung im Unterricht.
Die Zusammenarbeit basiert auf drei wichtigen Grundpfeilern, die gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern im Schulalltag gelebt werden:
- Übungen für die Konzentrations- und Merkfähigkeit für ein aktives Gehirn
- Bewegungsübungen für einen starken Körper
- Übungen zur Entspannung, Achtsamkeit und inneren Ruhe für die mentale Gesundheit
Das Zertifikat sowie das Gütesiegel, das die Schule als offizielle Partnerschule von simplystrong by UNIQA auszeichnet, verdeutlicht nicht nur das Engagement der Lehrkräfte, sondern ist auch ein sichtbares Zeichen für die Bedeutung von Gesundheitsförderung und persönlicher Weiterentwicklung im Schulalltag.
Weitere Informationen: www.simplystrong.at
In diesem Schuljahr gibt es noch eine weitere besondere Premiere in der VS Bisamberg:
Max, der LESEHUND
Max, der Lesehund
Was macht ein Lesehund?
Lesehunde sind speziell ausgebildete, ruhige und geduldige Hunde, die bei Leseaktivitäten als nicht wertende Zuhörer fungieren. Kinder können ihnen beim Lesen aus Büchern vorlesen – und das ganz ohne Leistungsdruck, Kritik oder Angst vor Fehlern. Diese Form des Lesens schafft eine entspannte und vertrauensvolle Atmosphäre, in der Lesen ganz natürlich Freude macht.
Warum unterstützt ein Lesehund das Lesenlernen?
- Entspannung & Motivation: Max hört geduldig zu, während die Kinder lesen – das wirkt beruhigend und macht vielen Kindern Mut, laut vorzulesen.
- Mehr Selbstvertrauen: Beim Vorlesen vor einem nicht-wertenden Zuhörer wächst das Vertrauen in die eigenen Lesefähigkeiten.
- Positive Leseerfahrung: Durch die Anwesenheit von Max wird Lesen als etwas Angenehmes und Positives erlebt, was die Freude an Büchern stärken kann.
In den ersten Begegnungen mit Max ist zu beobachten, wie sehr die Kinder seine ruhige, freundliche Art genießen und motiviert sind, ihm aus ihren Lieblingsbüchern vorzulesen.
Max ist nicht einfach ein „schulischer Begleiter“, er wird liebevoll in das Leseförder- und Wohlfühlangebot der Schule eingebunden und bereichert den Schulalltag auf ganz besondere Weise.